А что вы скажете по поводу фельдшеров, специализация "лечебное дело", это уже самостоятельная единица. Фельдшер имеет право и диагноз ставить и лечение назначать (например сельский ФАП). С такой специальностью можно колоть мезо самостоятельно?
СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 2-79 01 01
ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
Квалификация - фельдшер-акушер.
Сферой профессиональной деятельности фельдшера - акушера являются учреждения здравоохранения и медико-социальной помощи.
Деятельность фельдшера-акушера направлена на оказание помощи отдельным лицам, группам населения, женщинам и семье в различные периоды их жизни и включает:
- сохранение и укрепление здоровья;
- профилактику заболеваний;
- диагностику и лечение заболеваний;
- реабилитацию;
- наблюдение, обследование, реабилитацию беременных, рожениц, родильниц, новорожденных;
- консультативную помощь семье;
- уход и неотложную помощь;
- проведение простейших лабораторных исследований.
Специалист должен знать:
- систему организации терапевтической, педиатрической, хирургической, санитарно-эпидемиологичёской, неврологической, психиатрической, дермато-венерологической служб, лечебно профилактической помощи детям, систему организации родовспоможения и гинекологической службы, современные методы планирования семьи;
- анатомию и физиологию человека, этапы жизнедеятельности человека, физиологические и патологические процессы, происходящие в организме в разные возрастные периоды, в том числе в период беременности, во время родов и послеродовой период;
- анатомо-физиологические особенности детского возраста, особенности течения заболеваний у детей;
- основные синдромы заболеваний взрослых и детей, осложнения заболеваний;
- методы обследования больных, в том числе гинекологического исследования, диагностику заболеваний, в том числе женщин и детей;
- методику и технику общего и дифференцированного ухода за больными в различные возрастные периоды, в том числе за новорожденным и грудным ребенком;
- технику основных лечебно-диагностических манипуляций, основные реанимационные мероприятия;
- основные группы лекарственных средств, фармакотерапевтическое действие лекарственных препаратов, пути их введёния, дозировку, побочное действие, особенности применения лекарственных средств у беременных, детей, подростков, лиц пожилого и старческого возраста, основные принципы лечения острых отравлений лекарственными средствами, правила хранения и учета медикаментов;
- группы риска беременных и сроки их плановой госпитализации;
- принципы ведения всех периодов родов и предродовой подготовки;
- принципы ведения физиологического послеродового периода;
- методы профилактики кровотечений в последовом и раннем послеродовом периодах;
- преимущества грудного вскармливания, современные методы ведения лактации;
- иммунопрофилактику инфекционных заболеваний, обычные и осложненные реакции на вакцинацию;
Специалист должен уметь:
- использовать нормативно-правовые документы, экономическую информацию, необходимые в профессиональной деятельности специалиста;
- оценивать физическое и социально-психологическое состояние человека, давать санитарно-гигиеническую оценку факторов окружающей среды;
- выписывать лекарственные формы в виде рецепта;
- осуществлять отдельные этапы лечебного процесса, основные лечебно-диагностические манипуляции, выполнять профилактические прививки;
- проводить клиническое обследование пациента, простейшие лабораторные исследования и оценивать результаты, электрокардиологическое исследование, определять электрокардиографические признаки инфаркта миокарда, подготовить пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования;
- поставить диагноз, определить тактику ведения пациента, назначить и провести лечение в пределах профессиональной компетенции и осуществлять контроль за лечением;
- организовать уход, медицинское наблюдение за пациентом и реабилитацию пациента;
- оказать психологическую помощь пациенту и его семье при неотложных состояниях, в том числе провести легочно-сердечную реанимацию, организовать и осуществить транспортировку больных;
- осуществлять патронаж здоровых и больных детей;
- диагностировать заболевания у детей и назначить медикаментозное лечение, организовать уход;
- проводить профилактику материнской и детской перинатальной заболеваемости и смертности;
- вести наблюдение за здоровыми беременными и проводить осмотр и обследование беременных;
- выявлять основные проблемы беременных, рожениц и родильниц;
- выявлять начальные признаки осложненной беременности, выделять группы риска;
- вести физиологические роды;
- вести родильниц с инфекционными и неинфекционными послеродовыми заболеваниями;
- оказывать помощь при неотложных состояниях у беременных, рожениц и родильниц (в т.ч. доврачебную помощь при кровотечениях в последовом и раннем послеродовом периодах);
- выполнять первичную и вторичную обработку новорожденных, утренние туалеты новорожденного и грудного ребенка;
- осуществлять уход за новорожденным и грудным ребенком;
- выводить новорожденного из асфиксии и оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях у новорожденных;
- распознавать гинекологические заболевания проводить основные виды гинекологических исследований, оказывать доврачебную помощь гинекологическим больным;
- проводить занятия по планированию семьи подготовке к родам гигиене брака, пропаганде грудного вскармливания;
- проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции;
- оформлять медицинскую документацию.
если нет , то как я могу повышать квалификацию до медсестры.....я хочу научится делать инъекции, но не знаю где, как, и возьмут ли меня с таким образованием на такие курсы....училась я 3 года.помогите мне пожалуйста
